Разрабатывая программу «Расти здоровым, малыш!», мы стремились к тому, чтобы разработанная нами система оздоровительной работы с детьми, включающая, в том числе и инновационные формы и методы, органически входила в жизнь д/сада, и, самое главное, нравилась бы детям. Программа определяет основные направления оздоровления детей в МДОУ, задачи, а также пути их реализации.
Актуальность программы
Здоровье – это сложное понятие, включающее характеристики физического и психического развития человека, адаптационные возможности его организма, его социальную активность, которые в итоге и обеспечивают определённый уровень умственной и физической работоспособности.
В современных условиях развития нашего общества наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и поэтому оздоровление детей является одной из первоочередных задач, стоящих перед обществом.
Актуальность проблемы предупреждения различных заболеваний определяется высокой заболеваемостью детей дошкольного возраста, отрицательным влиянием повторных случаев на их состояние здоровья, формированием рецидивирующей и хронической патологии.
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников МДОУ д/с комбинированного вида № 5 «Брусничка»
в сравнении по годам (2010-2011 гг.)
|
Учебный год |
Количество детей |
Посещено детодней |
Пропущено всего |
Пропущено по болезни |
Примечания |
||
|
всего |
за год на 1 ребенка |
за месяц на 1 ребенка |
|||||
|
2010 |
149 |
18716 |
8863 |
3657 |
24,5 |
1,7 |
одна группа раннего возраста |
|
|
145 |
17293 |
6866 |
2954 |
20,3 |
1,7 |
одна группа раннего возраста |
Не утешают результаты состояния здоровья детей, поступающих
в детский сад №5. Из 145 воспитанников:
1 группа здоровья – 40
детей – 27%
2 группа здоровья – 90
детей – 62%
3 группа здоровья – 13 детей
– 9%
4 группа здоровья – 1
ребёнок – 1%
5 группа здоровья – 1 ребёнок – 1%
Причин роста патологии множество. Это
плохая экология и несбалансированное питание, снижение двигательной активности,
информационные и нейропсихические перегрузки.
Возможность
постоянного поиска путей укрепления здоровья детей, формирование у них основ
здорового образа жизни, разностороннего развития двигательных способностей
убеждает в том, что до настоящего времени в МДОУ не полностью реализуется оздоровительное влияние
физического воспитания, естественных факторов природы на организм ребенка. Поэтому актуален поиск новых средств
сохранения и укрепления здоровья детей.
В результате
этого в детском саду №5 была разработана программа "Расти здоровым, малыш!” и
приложения к ней - методические рекомендации по физическому развитию и
оздоровлению детей в дошкольном учреждении. Программа "Расти здоровым, малыш!”
комплексно подходит к решению проблемы сохранения, укрепления и коррекции
здоровья детей.
Для реализации программы в детском саду имеются следующие условия:
· Медицинский кабинет, изолятор и процедурный
кабинет, которые оснащены медицинским оборудованием
· Опытные медицинские специалисты: старшая
медицинская сестра.
· Физкультурный зал, который оборудован необходимым
инвентарём: мягкими модулями (тоннелями, полосой препятствия, горками),
гимнастическими скамьями, спортивными матами;
гимнастическими стенками, ребристыми досками, мячами, обручами, канатами
и другим необходимым оборудованием. Количество и качество спортивного инвентаря
и оборудования помогает обеспечивать высокую моторную плотность физкультурных
занятий
· Библиотека методической литературы для
организации эффективной двигательной активности детей, развития основных видов движений
· В каждой возрастной группе имеются спортивные
уголки, где дети занимаются как самостоятельно, так и под наблюдением педагогов
· В ДОУ работают узкие специалисты узкой направленности:
педагог-психолог, учитель-логопед,
руководитель по физическому воспитанию
· Оснащены кабинеты педагога – психолога, учителя
– логопеда, для групповой и
индивидуальной коррекционной работы с детьми
Программа содержит:
- Концепцию;
- Основные принципы программы:
- Задачи и пути реализации оздоровительной работы по каждому из направлений программы;
- Формы организации двигательной активности в МДОУ;
- Пути реализации рациональной двигательной активности детей;
- Примерный годовой план оздоровительно-профилактической работы...
